A partir de las 10:00
se escucharán las ponencias de los distintos sectores en el marco del amparo
por la educación religiosa en Salta.
La ministra de Educación de Salta, Analía Berruezo (centro), participó en la primera jornada de la audiencia por la enseñanza religiosa. (Foto: La Nación) |
Salta - La Corte
Suprema de Justicia de la Nación dio inicio el miércoles a una audiencia
pública informativa en el marco de la causa “Castillo, Carina Viviana y otros
c/ Provincia de Salta – Ministerio de Educación de la Prov. de Salta s/
amparo”, que tramita ante la Secretaría Judicial N° 1 del Máximo Tribunal, a
cargo del secretario Damián Font, en la que participarán también Amigos del
Tribunal que se presentaron en autos conforme la convocatoria oportunamente
efectuada.
La audiencia pública se reanudará este jueves y los próximos
30 y 31 de agosto, a las 10:00.
Se trata de un amparo colectivo iniciado por una asociación
civil (ADC) y un grupo de madres de menores que concurren a la escuela pública
de Salta contra el Estado Provincial -Ministerio de Educación de Salta-, con el
objeto de que se declare la inconstitucionalidad de las normas locales que
disponen que la enseñanza religiosa integre el plan de estudio y se imparta
dentro del horario de clase.
Los actores sostienen que las normas, del modo en que son
aplicadas, imponen la religión católica como enseñanza obligatoria en las
escuelas públicas y el adoctrinamiento de menores cuyos padres poseen otras
creencias.
La Corte de Justicia de Salta confirmó la declaración de constitucionalidad
de las normas. No obstante, dispuso que se arbitre un programa alternativo para
quienes no deseen ser instruidos en la religión católica durante el horario
escolar y que los usos religiosos -como los rezos al comienzo de las jornadas,
la colocación de oraciones en los cuadernos y la bendición de la mesa- tengan
lugar únicamente durante la clase de educación religiosa.
La parte actora recurre ante la Corte Suprema de la Nación
para que declare la inconstitucionalidad de las normas, alegando que su
aplicación trae aparejadas prácticas que lesionan los derechos constitucionales
a la libertad de religión y de conciencia, a la igualdad, a la no
discriminación y a la intimidad.
El ministro Carlos Rosenkrantz se excusó en este expediente
por haber sido miembro de la Asociación por los Derechos Civiles al momento del
inicio de la acción.
Argumentos a favor
Entre los argumentos a favor se escuchó la posición del
padre Ernesto Eric Herrmann, de Educación Popular Civil: "Pretender que la
religión no existe o que tiene que ocultarse es confinar a los creyentes de
cualquier credo al ostracismo. Pero estamos más preocupados porque se trata de
una de las poblaciones más pobres, donde los niños son los principales
beneficiados de la enseñanza religiosa. De ahí que este cuestionamiento los
perjudica enormemente, ya que de otra manera no podrían acceder a una educación
integral sin el aval del Estado", dijo.
En similar sentido se manifestó Pedro Andereggen, del
partido Demócrata Cristiano de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. "Apoyo
la postura del gobierno salteño. Todo niño tiene el derecho a una educación
integral, y el desarrollo espiritual se alcanza con la enseñanza
religiosa", explicó.
Las expresiones en
contra
Por otro lado, Gustavo Grancharoff, de la Asociación
Bautista Argentina se expresó en contra de la posición de la provincia de
Salta. "Separar a los niños en el aula de acuerdo con los contenidos
religiosos destruye el sentido de pertenencia. Y los evangélicos conocemos muy
bien lo que significa que las minorías deban aceptar la marginación. La
educación laica en las escuelas públicas de gestión estatal debe estar
garantizada en todo el país", consideró.
Lo mismo hizo Sebastián Sfriso, del Instituto Laico de
Estudios Contemporáneos de Argentina. "Es evidente que la enseñanza
religiosa en las escuelas públicas no corresponde. Va a contramarcha de la
historia, donde el diálogo intercultural es cada vez más necesario",
explicó.
Las partes en cuestión recién expondrán sus argumentos
frente al máximo tribunal el próximo jueves 31, y para ese momento también se
prepara la actual ministra de Educación de Salta, Analía Berruezo, que dio
detalles cómo será su alegato, donde piensa ilustrar lo que sucede en el aula
durante las clases de religión con algunos de los cuadernos de los alumnos.
"No es una disciplina que reviste carácter confesional,
no supone la fe de los chicos y no pertenece a ningún credo", explica la
funcionaria, que reconoce que de la última encuesta realizada a los padres a
comienzos del año lectivo, el 87 % expresó el deseo de que sus hijos recibieran
educación católica. Por otra parte, Berruezo respaldó la aplicación de la norma
en al artículo 5 de la Constitución, que faculta a las provincias a elegir el
tipo de educación primaria.
En cuanto a la práctica común de oraciones al inicio de la
jornada escolar, la celebración de una misa o el hábito de bendecir la comida
en el comedor escolar, algo que para la ADC es discriminatorio y
anticonstitucional en el ámbito de la escuela pública, Berruezo aseguró que no
sucede de manera rutinaria en todos los establecimiento.
Informe: CIJ, LN y
Agensur.info
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